[InetBib] FDM@UBHildesheim: FDM für Promovierende und Post-Docs, FoNaDi / wiss. Bibl.

[Annette Strauch-Davey via InetBib <inetbib@xxxxxxxxxx>]

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

in der kommenden Woche und in der Woche darauf (Ende April 2021) finden 
bei uns hochschulöffentliche Workshops mit einer begrenzten TN-Zahl von 
20 Personen zu rechtlichen Aspekten im Forschungsdatenmanagement sowie 
zu RDMO für Promovierende und Post-Docs der Stiftung Universität 
Hildesheim statt.

Es hatte lokal bereits allgemeine Veranstaltungen (Einführungen) zum 
Umgang mit Forschungsdaten für Doktorandinnen und Doktoranden gegeben, 
die auch weiterhin angeboten werden.
Weitere Workshops sind nun thematisch spezieller und auf Bedarfe der 
Forschenden angepasst.

> https://www.uni-hildesheim.de/graduiertenzentrum/angebot/kursangebote/


In den nächsten jeweils 2-stündigen Kooperationsworkshops der UB 
Hildesheim, zusammen mit dem Graduiertenzentrum der SUH, werden in einem 
Teil rechtliche Aspekte behandelt, denn vor allem bei 
urheberrechtlichen, datenschutzrechtlichen, dienstlichen und 
haftungsrechtlichen Fragen im Rahmen des Verwaltens, Teilens und 
Veröffentlichens von Forschungsdaten herrschen viele Unsicherheiten. 
Diese Workshops werden einige Lösungsbeispiele zu Datenschutz- und 
Urheberrechten aufzeigen, weil danach gefragt wurde.

RDMO ist unser institutionelles Werkzeug (“DMP-Tool”), das das Erfassen 
aller relevanten Planungsinformationen und die Verwaltung aller 
Datenmanagementaufgaben erlaubt. Die Promovierenden und Post-Docs lernen 
aktiv im Sinne der “guten wiss. Praxis” und FAIR kennen, wie sie ganz 
praktisch, bestmöglich einen DMP schreiben können.

Mich interessieren weiterhin die Arbeiten anderer forschungsnaher 
Services der wissenschaftlichen Bibliotheken, d.h. wie sie das aktive 
FDM an ihren Standorten gerade auch für Studierende und Graduierte 
weiterhin aufbauen und welche (Open) Educational Ressources sie für ihre 
Workshops nutzen (FDM-Lehrmaterialien).
Welche Erfahrungen haben Sie gemacht? Was hat sich bewährt und was nicht?

Einige Angebote und Materialien zum Forschungsdatenmanagement für 
Promovierende und Post-Docs in Deutschland (Selektion/Synergien, u.a. 
mit Data Stewards, GOFAIR/Verankerung des FDM in der Lehre), die ich 
interessant finde:

https://www.forschungsdaten.org/index.php/Vernetzungsorganisationen 
(diese Liste wurde im Rahmen des GO FAIR: GO UNI Kick-Off Workshops am 
08.10.2020 erstellt / Materialsammlung), inkl. 
https://www.nfdi.de/konsortien-2 (Angebote der NFDI-Konsortien)
https://www.europa-uni.de/de/forschung/foerderung/daten-info/forschungsdatenmanagement/fdmentor/index.html

https://www.uni-trier.de/forschung/graduiertenzentrum-gut/promovierende/weiterbildung
https://blog.sbb.berlin/termin/pop4-4-3-21/
https://www.graduateschool.uni-bayreuth.de/de/termine/210422_Forschungsdatenmanagement/
https://www.fu-berlin.de/sites/drs/upcoming-courses/current-semester/research-integrity-einfuehrung-forschungsdatenmanagement.html
https://graduiertenzentrum.tu-dortmund.de/veranstaltungsdetail/forschungsdatenmanagement-fuer-promovierende-sose21-7030/
https://blogs.tu-braunschweig.de/ubbs/2020/11/16/intensivkurs-fuer-promovierende-zum-forschungsdatenmanagement/
https://www.ub.uni-heidelberg.de/schulung/fortgeschrittene/Welcome.html
https://www.uni-bremen.de/byrd/veranstaltungen/forschungsdaten-in-zeiten-der-digitalisierung
https://www.ruhr-uni-bochum.de/researchdata/de/training.htm

Siehe in diesem Zusammenhang auch:


 GO UNI Strategy Meeting (online) -
 https://www.go-fair.org/events/go-uni-strategy-meeting/

https://www.go-fair.org/2021/02/23/pragmatic-concrete-community-driven-the-credo-of-go-uni/

> /The aim is to avoid the reinvention of the wheel and parallel work on 
> identical topics. At the moment this applies, for example, to the 
> various collections of teaching materials as well as training programs 
> that are currently being set up by different RDM initiatives. 
> Duplicate work could be avoided if RDM initiatives, NFDI consortia, 
> universities, etc. were to work on a central document with a common 
> metadata scheme in order to obtain a complete overview of all existing 
> material and programs. /


Mit besten Grüßen, Annette Strauch-Davey

--

Annette Strauch-Davey, M.A.
Forschungsdatenmanagement (FDM)
Research Data Management (RDM)

https://www.uni-hildesheim.de/forschungsdaten/

Love your data!

WÄHREND COVID-19 SCHUTZPHASE DIGITAL ERREICHBAR
DIGITALLY AVAILABLE DURING COVID-19 PROTECTION PHASE
Beratungen nach Vereinbarung im FDM-Raum (BigBlueButton; die Stühle stehen 
schon bereit ;) !) - https://bbb.uni-hildesheim.de/b/ann-34u-ft7
Consultations by appointment in the RDM room (BigBlueButton; the chairs are 
already there ;)! - https://bbb.uni-hildesheim.de/b/ann-34u-ft7


Look after your research data and research software now!
Look after it all the way through to the archiving of valuable results in order 
to permit further research built on that existing data.
We give support, training, tools, guidance and infrastructure.


Strauch, A. (2020). Universitätsbibliotheken heute. Partner im 
Forschungsdatenmanagement in der Praxis, ABI Technik, 40(2), 177-186. doi: 
https://doi.org/10.1515/abitech-2020-2008

Reportage: Teilnahme am ersten NFDI4Culture Community Plenary: 
https://www.b-i-t-online.de/heft/2021-01-reportage-strauch.pdf

Leiß, C., Stille, W., Farrenkopf, S., Strauch, A., Hermann , S., & Jagusch , G. 
(2021). Kommission für forschungsnahe Dienste: Jahresbericht 2020. O-Bib. Das Offene 
Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB, 8(1). https://doi.org/10.5282/o-bib/5684