[InetBib] MANAGE YOUR DATA! - Donnerstag, 03.03.2022, "GO Unite!" - "FDM in der universitären Lehre”

[Annette Strauch-Davey via InetBib <inetbib@xxxxxxxxxx>]

Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe FDM-Interessierte,

beim GO Unite! - Workshop „Was ist was? – Entwicklung eines formalen 
Beschreibungsmodells für Service- und Bedarfsstrukturen im 
Forschungsdatenmanagement!"

https://www.go-fair.org/events/go-unite-workshop/ und beim 
Herbstworkshop im Oktober 2021 wurde unter anderem - wieder (!) - über 
den Themenkomplex "FDM im Curriculum" gesprochen:

https://www.go-fair.org/events/go-unite-autumn-workshop/

Bereits 2013 hatte ein Expertenpanel die Integration von 
Forschungsdatenmanagement in die Curricula der Universitäten empfohlen:

“Data Sharing: Experten fordern Forschungsdatenmanagement als festes 
Element universitärer Curricula”

(RatSWD, 2013 - 
https://www.konsortswd.de/aktuelles/pressemitteilungen/10092013/

/“Mit steigender Komplexität der Daten müssen auch die Kompetenzen 
wachsen, so dass relevant ist, was die Hochschulen als Basics 
voraussetzen können und was nicht. Zudem muss überlegt werden, welche 
(digitalen) Kompetenzen bereits so speziell sind, dass sie selbst in der 
Hochschullehre deplatziert und damit erst in der Forschung situiert 
werden sollten.”/

(Jonathan D. Geiger im Juni 2020: https://dhd-blog.org/?p=13991)

Ich denke in diesem Kontext außerdem an den Workshop der NFDI4Culture im 
vergangenen Sommer: "Forschungsdatenmanagement als Teil der 
Hochschullehre in der Culture-Community":

https://nfdi4culture.de/de/aktuelles/nachrichten/forschungsdatenmanagement-als-teil-der-hochschullehre-in-der-culture-community-ein-forum-der-cultural-research-data-academy-crda-der-nfdi4culture.html 


Link zum Workshopbericht: https://s.gwdg.de/ScEd1A

Die Universität Bielefeld bot 2013 das erste ins Curriculum eingebundene 
FDM-Seminar für Studierende an, und zum Beispiel ist es eine Mission der 
eResearch Alliance das FDM weiter im akademischen Curriculum zu verankern:

/“eResearch-Technologien und nachhaltiges Datenmanagement gehören 
bereits mehr und mehr zum Alltag von Forschenden und Studierenden. Um 
sie auf diese Herausforderung vorzubereiten, wollen wir allgemeine und 
fachspezifische Kurse zu eResearch in das akademische Curriculum der 
Universität Göttingen aufnehmen.”/

https://www.eresearch.uni-goettingen.de/de/about/mission-organisation/

Ich empfehle zu den Überlegungen des FDM in der curricularen Lehre das 
folgende Kapitel:

Fühles-Ubach, Simone and Albers, Miriam. "3.1 Bewusstseinsbildung im 
Curriculum". Praxishandbuch Forschungsdatenmanagement, edited by Markus 
Putnings, Heike Neuroth and Janna Neumann, Berlin, Boston: De Gruyter 
Saur, 2021, pp. 201-214.https://doi.org/10.1515/9783110657807-012

Wir werden uns am kommenden Donnerstag, den 03.03.2022 zur "GO Unite!" - 
Themengruppe "FDM in der universitären Lehre” treffen. Die Besprechung 
wird zwischen 13:30 und 14:30 Uhr (ohne Anmeldung) stattfinden, wozu ich 
Sie hiermit herzlich einlade.

Ort des Austausches: https://bbb.uni-hildesheim.de/b/ann-34u-ft7

Weitere Informationen: 
https://www.go-fair.org/events/go-unite-working-groups-join-the-discussion-in-german/

Wir können am Donnerstag besprechen, ob es im Rahmen von “GO UNITE” eine 
AG geben sollte, die sich mit diesem Thema intensiv/er beschäftigen 
wird. Die Überlegungen tragen wir bei der “GO UNITE!” - Frühjahrstagung 
Ende April 2022 vor.

Mit besten Grüßen, bis am Donnerstag, sowie einen sonnigen Start in den 
März!
Annette Strauch-Davey 😉

--
GO Unite! (2022) FAIR Research Data Management (RDM)
-https://www.go-fair.org/events/go-unite-working-groups-join-the-discussion-in-german/

- Strauch-Davey, Annette (2022), Kolumne Forschungsdaten: Projekt zum FDM: GO 
UNITE!
Das deutsche GO FAIR Chapter des Implementation Network Data Stewardship 
Competence Centers (DSCC)  (1/2022) 
-https://www.b-i-t-online.de/heft/2022-01-forschungsdaten.pdf

- Strauch-Davey, A. (2021). Die Session „Forschungsdaten in den Fachdisziplinen“ auf 
dem Bremer Bibliothekartag: Ein Bericht. /O-Bib. Das Offene Bibliotheksjournal / Herausgeber VDB/, 
/8/(4), 1–5.
https://doi.org/10.5282/o-bib/5724

Open Library Badge 2020:
https://badge.openbiblio.eu/badge-traegerinnen/

Look after your research data and research software now!
Look after it all the way through to the archiving of valuable results in order 
to permit further research built on that existing data.